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Escola CÃvico-Militar e as Racialidades: inconsistência polÃtico-pedagógica, violência simbólica e a indução à abnegação do Ser Negro no Projeto de Nação Contemporâneo
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Helbson de Avila
há 5 dias6 min de leitura
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A Sinfonia Distorcida: representação social, marginalização, disputa cultural e o linchamento social na trajetória de Oruam
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26 de fev.4 min de leitura
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